赤峰初中学校【四家子镇林家地中学】介绍
来源:学大教育 时间:2017-11-16 15:34:55
初中学习在学生学习生涯中起到承上启下的作用,好的初中能够带给大家好的学习环境,还能够带给大家好的教育,为了帮助大家了解初中学校,下面学大教育网为大家带来赤峰初中学校【四家子镇林家地中学】介绍,希望能够帮助到大家。
敖汉旗林家地中学座落在大青山北段汤梁南麓,在四家子镇5个行政村内招收依法接受初级中等义务教育的适龄少年。
学校始建于1968年,占地面积20000万平方米,建筑面积3821.5平方米。现有教学班14个,在校学生594人,其中住宿生566人,专任教师 41人,专科以上学历的有 40人,学历合格率达 97.56%。学校有市级学科带头人2人,市级骨干教师11人,旗级以上教学能手8 人,基本上形成了学科配套,专业合格的教师队伍。
学校办学方向是兴科研、铸名师、立名校,走特色化办学之路,创人文化、生态化校园。
学校办学思路有:一个方向,构建人文化、生态化校园;两个根本,名师立校为根本,教师的专业化发展内涵发展为根本;三个平台,信息化平台、国际化平台、学习化平台;四个一流,一流的教学设施、一流的教师队伍、一流的教学手段、一流的校园环境;五项工程,名师立校工程、科研兴校工程、校园信息化工程、校本课程开发工程、校园文化环境构建工程。
自2004年我校开始实施基础教育课程改革三年来,按照上级的指示精神,我校制定了《基础教育课程改革实施方案》。在实施过程中,通过九个环节逐步落实了新课程标准的要求。1、学习,2、培训教师,3、创设氛围实践,4、管理落实探究,5、上级指导,6、科研引领,7、经验借鉴推进,8、校本研修,9实践体验成果激励。在落实基础教育课程改革中,我校“集体备课、集中听课、集中评课”活动成为九个工作环节的核心内容,它让教师们一起在协作中体验到新标的内涵。2007年,在全市基础教育课程改革现场经验交流会上,被作为观摩现场;2008年,在自治区基础教育课程改革现场经验交流会上,被作为观摩现场。
学校教研管理七个一活动,使新课程理论落脚在课堂,教师每周听评一节课堂教学,每月上好一堂课堂展示活动,每学期开展一次班级课堂教学交流活动,每月上交一篇反思文稿,每学期上交一篇教学论文,每学期上交一篇优质课时教案,每学期开展一次赛事活动。以研促教,教研相长,研究中学习,学习中提高。做好教学前优化、教学中优化、教学后优化的三优活动使《新课标》落实到课堂上。校本课程的开发与管理,电教资源的接收与利用,教师资源的传播与拓展,教辅资源的应用与创新是我校长期坚持的校本教研形式。
2005年我校有五个敖汉“十·五”教科研课题已经结题并获得旗级教科研成果奖。即:《农村初中生心里品质三讲五修培养模式研究》、《“双体互促”班级教育模式研究与实验》、《用活动提高学生语文素养的基本途径研究》、《活业作业单的设计与处理》、《语文活动促进学生个性发展实验研究》。
2006年,在全国十五教科研结题验收中,我校参加的教育部重点规划课题《新课程理论与实践研究》的子课题《学生能力的培养》获得国家级教育科学成果奖。2006年我校又参加了“十一·五”全国教育部重点规划课题两个,《新课程理论与实践研究》的子课题《初中理化分层教学》和《体验学习与语感形成母语教学试验》的子课题研究。2006-2009年被确立为教育部规划重点课题《体验学习与语感形成母语教学试验研究》课题实验基地。2006-2009年被确立为教育部规划重点课题《新课程理论实践与研究》课题实验基地。
2004年,全旗第十一届中学生田径运动会女子团体总分六名2006年,全旗第十二届中学生田径运动会男子团体总分四名2007年,全旗初中生篮球赛获得男子总分第三名;2009年,全旗初中生篮球赛获得团体总分第三名;2009年,全旗初中生篮球赛获得体育道德风尚奖。
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